南京行之二
如今的语文,要的是“摒弃浮华,返璞归真”。很重要的一个表现就是在那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的语文课上越来越重视学生语言文字的训练,越来越有语文的味道了。这次观摩活动的几节课可以说都体现了真实的、扎实的语文训练,都达到了“让学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”这一困难而又简单的目标。
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南京行之一
“我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝,我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空。”——《飞得更高》
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健康十法
1、打盹:学会在一切场合,如办公室、走廊、汽车里、打盹10分钟
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[转载] 现在的孩子不上树
现在的孩子不上树
卢素玉
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古诗教学谈
古诗教学谈
古诗文教学一直以来我总是循着固定的思路展开,重在教给学生思维的方法,从解题开始,简单了解作者,读诗句,解字词,顺句子,会意境,最后开始朗读。几年的教学我发现充满诗情画意的古诗在课堂上学生总是表现地索然无味。这次在教学古诗两首的时候,我想打破以前的教学模式。
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享受过程
最近常看《奥运向前冲》,感觉每次看了之后心情特别好。
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且行且珍惜(二)
且行且珍惜(二)
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且行且珍惜(一)
且行且珍惜(一)
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[转载] 苏格拉底谈生活真谛
\柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情?
苏格拉底叫他到麦田走一次,要不回头地走,在途中要摘一棵最大最好的麦穗,但只可以摘一次,柏拉图觉得很容易,充满信心地出去。
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《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思
《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思
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